Немски за болногледачи: разговорите на един турнус в Австрия и Германия
При 24-часовата грижа седмици наред си сама с подопечния и семейството му. Никой не превежда, когато от лекарския кабинет ти звънят обратно, когато дъщерята обяснява ново лекарство или когато подопечният се събуди в три сутринта и иска да си върви вкъщи, а общият курс по немски никога не е упражнявал с теб нито един от тези разговори. Viglot го прави: пишеш собствената си ситуация, например обаждане при личния лекар, и упражняваш точно тази сцена, на глас, докато можеш да кажеш своята реплика. По-долу са дванадесетте ситуации, които носи всеки турнус, всяка с кратък диалог и грешка, която да избягваш, плюс австрийски ежедневни думи и план за упражняване.
Защо общите курсове и приложения не те подготвят
Повечето курсове и приложения по немски са писани за турист или за новодошъл: поръчване на кафе, резервация на хотел, разговор за хобита и почивки. Тези фрази не са грешни, но не са немският на турнуса. Твоят е домашен, физически и спешен, а ти го ползваш, без до теб да има кой да помогне.
- Лексиката е специализирана. Лична хигиена, инконтиненция, кръвна захар, декубитални рани, схеми на лекарствата: думи, до които общият курс не стига и които трябва да казваш с уважение.
- Разговорите са работни. Докладване, проверка, предложения, учтиво несъгласие с роднина: умения от работното място, а не от кафенето.
- Телефонните разговори са най-трудни. Няма лице, няма жестове, има шум наоколо и забързана асистентка в лекарския кабинет. Телефонният немски иска собствена практика.
- Подопечните ти не са учители по език. Може да чуват зле, да са объркани или да говорят на диалект, а роднините им може да са напрегнати. Трябва да ги разбираш въпреки това.
- Списъците с фрази свършват с първото изречение. Разпечатаният списък помага в първия ден, но в истинските ситуации има втора и трета реплика, и точно там разговорите се объркват.
Помага да упражняваш точно сцените, пред които ще се изправиш, така както наистина протичат и на глас, докато можеш да кажеш своята реплика, без да се замисляш. Именно за това е създаден Viglot.
Как Viglot ти помага да упражниш своя турнус
Пишеш сцената, от която имаш нужда, на български или на немски, например „обаждане при личния лекар, защото подопечният има температура“. Viglot изгражда цял урок от тази една сцена: фрази със снимка, аудио и превод на твоя език, упражнения, които всички ползват тази сцена и нейните думи, диалог за слушане и говорима ролева игра. Обясненията са на твоя език, а интервалното повторение връща думите, докато се запомнят. Упражняваш собствените си разговори всеки ден, без да ти трябва партньор.
- Обаждане при лекаря или разговор със сина → гласова задача. Партньор за разговор играе другата страна и остава в роля. Преди да започнеш, виждаш ситуацията, целта си и критериите за успех и можеш да покажеш примерни фрази. След това виждаш дали си изпълнила всеки критерий, с обратна връзка и корекции на казаното от теб.
- Неочакван въпрос → „Какво би казал?“ Ситуацията е описана на твоя език, например дъщерята пита как е минала нощта. Отговаряш на глас на немски, после сравняваш с примерен отговор.
- Роднина или асистентка в кабинета, които не те разбират → „Накарай се да бъдеш разбран“. Партньорът нарочно те разбира погрешно, а ти преформулираш писмено, докато значението ти стигне до него.
- Звучиш твърде рязко пред семейството → „Със свои думи“. Казваш изречение отново с други думи и със същото значение, например по-учтиво.
- Бърза реч и непознати обичаи → слушане с разбиране и културен нюанс. Чуваш диалог от същата сцена и отговаряш на въпрос за истински обичай в нея, който след това се обяснява.
- Искаш и сертификат? Напиши име на изпит като „ÖSD Zertifikat B1“ за тема и Viglot ще планира това ниво урок по урок, в ежедневни сцени. Редувай ги със собствените си сцени от грижата, които дават лексиката за грижата. Виж ръководството за подготовка за изпит и ръководството за нивата по CEFR.
Примерни теми, които болногледачите имат основание да напишат, на български или на немски:
- Gespräch mit der Tochter über die Medikamente
- Nachts beruhigend sprechen, wenn die Seniorin nach Hause will
- Übergabe an die Ablöse am Ende des Turnus
- Kochen nach Diabetes-Diätplan
- Или на твоя език: „Обаждане при личния лекар, защото подопечният има температура“
Viglot учи на стандартен немски, не на диалект: тази част покриват диалектните фрази на тази страница и времето, прекарано с подопечния.
Основните упражнения, интервалното повторение и ограничен брой нови сценарии седмично са безплатни. Упражнението за произношение, гласовите задачи, „Накарай се да бъдеш разбран“, „Какво би казал?“, „Със свои думи“, слушането с разбиране, културният нюанс и граматическите упражнения са в Премиум.
Viglot е независим и не е свързан с никаква агенция, изпитна организация или институция. Не може да обещае място при семейство, сертификат или ниво, а съдържанието му е езикова практика, не указания за грижа.
12-те ситуации на един турнус
Диалозите са кратки нарочно: това е немският на работата. Подопечната във всеки пример е измислената госпожа Хубер, на 87 години, която живее в малко австрийско градче и има начална деменция. Прочети всеки диалог на глас, после закрий репликите на болногледачката и ги кажи сама.
1. Пристигане: запознаване със семейството
Диалог: дъщерята те посреща на вратата
Tochter: Grüß Gott, Sie sind sicher Frau Ionescu. Hatten Sie eine gute Fahrt?
Betreuerin: Grüß Gott! Ja, danke, ein bisschen lang, aber gut. Ich heiße Maria. Wie darf ich Ihre Mutter ansprechen?
Tochter: Sagen Sie einfach Frau Huber. Auf dem linken Ohr hört sie schlecht, sprechen Sie sie also bitte von rechts an.
Betreuerin: Gut, das merke ich mir. Können Sie mir zeigen, wo die Medikamente und die wichtigen Telefonnummern sind?
Поздравяваш, казваш малкото си име, питаш как подопечната предпочита да се обръщат към нея и още първия ден питаш къде са лекарствата и важните телефонни номера. Тези два въпроса веднага показват на семейството, че мислиш напред.
Грешка, която да избягваш: да поздравиш 87-годишен човек с „Hallo“ или да му говориш на du, защото курсът го е преподал първо. Използвай Sie и „Frau Huber“ или „Herr Huber“, докато не ти предложат друго.
2. Сутрешна грижа за човек с деменция
Диалог: ставане и къпане
Betreuerin: Guten Morgen, Frau Huber. Ich bin’s, die Maria. Haben Sie gut geschlafen?
Frau Huber: Wer sind Sie? Wo ist meine Tochter?
Betreuerin: Ich bin die Maria, ich helfe Ihnen hier im Haus. Ihre Tochter kommt am Nachmittag. Jetzt helfe ich Ihnen beim Waschen, und dann gibt es Frühstück. Zuerst das Gesicht. Möchten Sie den Waschlappen selbst nehmen?
Frau Huber: Ja, das kann ich schon allein.
Betreuerin: Sehr gut. Und welche Bluse möchten Sie heute anziehen, die blaue oder die weiße?
Представяй се наново всяка сутрин, без никакъв упрек. Давай по една стъпка наведнъж, остави я да прави сама каквото още може и предлагай избор между две неща вместо отворен въпрос.
Грешка, която да избягваш: дълги изречения с няколко указания наведнъж или отворени въпроси като „Was möchten Sie anziehen?“, които объркват човек с деменция. И никога „Sie kennen mich doch!“ („Но Вие ме познавате!“): това я смущава и нищо не решава.
3. Интимна грижа при инконтиненция: как да я назовеш с достойнство
Диалог: дискретна смяна
Betreuerin: Frau Huber, ich glaube, wir sollten die Einlage wechseln. Gehen wir kurz ins Bad?
Frau Huber: Ach, das ist mir so peinlich.
Betreuerin: Das muss Ihnen nicht peinlich sein, das passiert vielen. Ich mache die Tür zu, und wir machen das schnell zusammen.
| Немски | Значение |
|---|---|
| die Einlage / die Inkontinenzhose | подложката / еднократните гащи: неутрални думи, които възрастните приемат |
| Müssen Sie auf die Toilette? | Трябва ли да отидете до тоалетна? |
| der Toilettenstuhl | тоалетният стол |
| Brennt es beim Wasserlassen? | Пари ли Ви, когато уринирате? (струва си да се каже на лекаря) |
| Ich hole Ihnen frische Wäsche. | Ще Ви донеса чисто бельо. |
Грешка, която да избягваш: да кажеш „Windel“ (пелена), думата за бебешките пелени, или да я споменаваш пред гости. Кажи „Einlage“, говори тихо и затвори вратата.
4. Хранителен режим при диабет
Диалог: синът пита за готвенето
Sohn: Der Arzt sagt, sie soll weniger Zucker essen. Haben Sie schon Erfahrung mit Diabetes?
Betreuerin: Ja, bei meiner letzten Klientin. Gibt es einen Ernährungsplan vom Arzt? Und soll ich die Blutzuckerwerte aufschreiben?
Sohn: Ja, der hängt am Kühlschrank. Aber sie isst so gern Mehlspeisen.
Betreuerin: Dann backe ich am Sonntag einen Apfelkuchen mit wenig Zucker. Ist ein kleines Stück in Ordnung, oder soll ich zuerst den Arzt fragen?
Показваш опит, питаш за плана на лекаря и какво очаква семейството от теб вместо да гадаеш, и предлагаш решение, което уважава онова, което подопечният обича. „Mehlspeisen“ е австрийската дума за торти, сладкиши и сладки ястия.
Грешка, която да избягваш: да не схванеш, че възрастните хора често казват „Zucker haben“ (буквално „да имаш захар“) за диабет. Ако госпожа Хубер каже „Ich hab Zucker“, има предвид болестта си, а не захарницата.
5. Преглед на лекарствата с дъщерята или сина
Диалог: седмичната кутия за хапчета
Tochter: Schauen wir den Wochendispenser gemeinsam durch. Morgens die weiße Tablette für den Blutdruck, mittags nichts, abends eine halbe gelbe.
Betreuerin: Die halbe gelbe: vor oder nach dem Essen?
Tochter: Nach dem Abendessen. Und die Tropfen nur, wenn sie Schmerzen hat. Wie oft, steht auf dem Medikamentenplan.
Betreuerin: Ich wiederhole kurz, damit ich nichts verwechsle: morgens die weiße, abends nach dem Essen die halbe gelbe, die Tropfen nur bei Schmerzen und nach Plan. Und wenn sie eine Tablette ausspuckt, rufe ich Sie an.
| Немски | Значение |
|---|---|
| der Medikamentenplan | схемата на лекарствата от лекаря |
| der Wochendispenser | седмичната кутия за хапчета |
| nüchtern | на празен стомах (в други контексти: трезвен) |
| die Tropfen, die Salbe, das Pflaster | капки, мехлем, пластир |
| das Rezept | рецептата (както и кулинарната рецепта) |
| Habe ich das richtig verstanden: …? | Правилно ли разбрах: …? |
Грешка, която да избягваш: да кимаш „ja, ja“ от любезност, а да разбираш само половината. Повтори схемата със свои думи. Роднините вярват много повече на болногледач, който проверява, отколкото на такъв, който все казва „да“.
6. Обаждане при личния лекар
Диалог: температура от снощи
Assistentin: Ordination Dr. Berger, grüß Gott.
Betreuerin: Grüß Gott, hier spricht Maria Ionescu. Ich bin die Betreuerin von Frau Anna Huber, Lindenweg 7. Frau Huber hat seit gestern Abend Fieber, 38,5, und sie hustet. Sie trinkt sehr wenig.
Assistentin: Hat sie Atemnot?
Betreuerin: Nein, sie atmet normal, aber sie ist sehr müde. Kann der Herr Doktor einen Hausbesuch machen?
Assistentin: Er kommt heute nach der Ordination, so gegen fünf.
Betreuerin: Danke. Ich wiederhole: heute gegen fünf Uhr. Auf Wiederhören.
Доброто обаждане има твърд ред: коя си, кой е пациентът и къде живее, какво се е случило и от кога, цифрите (температура, кръвно налягане, кръвна захар) и какво ти трябва. В Австрия за лекарския кабинет често ще чуеш „Ordination“, в Германия е „Praxis“. По телефона се сбогувай с „Auf Wiederhören“.
Грешка, която да избягваш: да започнеш с проблема, преди да кажеш коя си и за кого се обаждаш, и после да се запъваш с числата. Упражнявай на глас температури и часове: „achtunddreißig Komma fünf“, „Viertel nach acht“.
7. В аптеката
Диалог: лекарство, което аптеката няма в наличност
Betreuerin: Grüß Gott, ich hole ein Medikament für Frau Huber ab. Hier ist ihre e-card.
Apothekerin: Das haben wir leider nicht lagernd. Ich kann es bestellen, dann ist es morgen Vormittag da.
Betreuerin: Ja, bitte. Sie hat nur noch zwei Tabletten und nimmt eine am Abend. Reicht das bis morgen?
Apothekerin: Ja, das geht sich aus.
Betreuerin: Gut. Und haben Sie noch eine Creme gegen trockene Haut, ohne Parfum?
E-card е австрийската здравноосигурителна карта; в Германия се казва „Gesundheitskarte“, често и „Krankenkassenkarte“. Преди да тръгнеш, винаги преброй колко таблетки са останали, за да попиташ дали ще стигнат.
Грешка, която да избягваш: да не разбереш „Das geht sich aus“, ежедневен австрийски израз за „ще стигне“ или „ще се получи“. Ще го чуеш и за време, и за пари, и за таблетки.
8. След падане: спешното обаждане
Научи спешните номера, преди да ти потрябват. В първия ден попитай семейството на кои номера да се обаждаш за линейка, за дежурен лекар и за здравен съвет, когато не е спешно, и ги запиши на картонче до телефона заедно с пълния адрес, етажа и името на звънеца.
Сценарий на обаждането: госпожа Хубер е паднала в банята
Leitstelle: Rettungsnotruf. Wo genau ist der Notfallort?
Betreuerin: Lindenweg 7 in Kirchdorf, ein Einfamilienhaus, das Bad ist im ersten Stock.
Leitstelle: Was ist passiert?
Betreuerin: Eine 87-jährige Frau ist im Bad gestürzt. Sie ist wach und spricht, aber sie kann nicht aufstehen. Ihre rechte Hüfte tut sehr weh.
Leitstelle: Blutet sie? Atmet sie normal?
Betreuerin: Sie blutet nicht, sie atmet normal. Sie hat Demenz und nimmt Medikamente für den Blutdruck.
Leitstelle: Wer spricht?
Betreuerin: Maria Ionescu, ich bin ihre Betreuerin. Meine Handynummer ist 0664 …
Leitstelle: Bleiben Sie am Telefon.
Къде, какво се е случило, как е сега, коя се обажда. После прави каквото ти каже диспечерът и го остави той да приключи разговора. Когато екипът на линейката дойде, дай му схемата на лекарствата.
Грешка, която да избягваш: да се паникьосваш заради граматиката. При спешен случай никой не оценява немския ти: важат кратките изречения и пълният адрес. Упражнявай този сценарий, докато можеш да го кажеш, без да четеш.
9. Спокойна нощ, когато тя „иска да си ходи вкъщи“
Диалог: три сутринта
Frau Huber: Ich muss jetzt nach Hause, meine Mutter wartet auf mich.
Betreuerin: Sie möchten nach Hause. Sie denken an Ihre Mutter.
Frau Huber: Ja, sie macht sich sicher Sorgen.
Betreuerin: Erzählen Sie mir von Ihrer Mutter. Wie war sie denn?
Frau Huber: Streng. Aber sie hat den besten Apfelstrudel gemacht.
Betreuerin: Apfelstrudel! Den backen wir morgen zusammen. Jetzt ist es mitten in der Nacht und draußen kalt. Ich bleibe bei Ihnen. Möchten Sie einen warmen Tee?
Много болногледачи забелязват, че спорът с фактите влошава нощите. Често по-добре помага друго: назови чувството, остави я да разкаже за човека, за когото мисли, после предложи нещо конкретно и спокойно, като чай, одеяло или албум със снимки. Говори бавно и тихо.
Грешка, която да избягваш: „Ihre Mutter ist doch schon lange tot.“ („Но майка Ви отдавна е починала.“) Вярно е, но тя може да преживее загубата като за пръв път.
10. Подопечен, който чува зле или говори на диалект
| Немски | Значение |
|---|---|
| Haben Sie die Hörgeräte drin? | Слуховите Ви апарати сложени ли са? |
| Soll ich es aufschreiben? | Да Ви го напиша ли? |
| Wie bitte? Können Sie das noch einmal sagen? | Моля? Можете ли да го повторите? |
| Meinen Sie …? | Имате предвид …? (провери, вместо да гадаеш) |
| Geh, bring ma a Glasl Wasser. | Австрийски диалект за „Донесете ми, моля, чаша вода“. |
| I hob kan Hunger. | Диалект за „Ich habe keinen Hunger“: не съм гладен/гладна. |
Застани срещу подопечния на добра светлина, за да вижда устните ти, и говори по-бавно и с по-нисък тон, а не по-силно. Много възрастни хора в селските райони на Австрия и в Южна Германия говорят на диалект. Не е нужно да го говориш, но научи често срещаните форми: „i“ за ich, „hob“ за habe, „kan“ (в Бавария „koan“) за keinen, „a“ за ein.
Грешка, която да избягваш: да викаш. Силният глас изкривява звуците и звучи гневно. Ако пак не те разбират, напиши с едри букви една-две ключови думи.
11. Разказ на роднините за изминалата нощ
Диалог: синът се обажда сутринта
Sohn: Wie war die Nacht?
Betreuerin: Ehrlich gesagt, eher unruhig. Ihre Mutter ist zweimal aufgestanden, gegen eins und gegen vier. Beim zweiten Mal wollte sie nach Hause gehen. Wir haben zusammen Tee getrunken, danach hat sie bis sieben geschlafen. Gestürzt ist sie nicht.
Sohn: Hat sie gestern etwas gegessen?
Betreuerin: Zum Abendessen nur eine halbe Portion, aber sie hat gut getrunken, ungefähr anderthalb Liter. Wenn das so bleibt, sollten wir es dem Hausarzt sagen. Was meinen Sie?
Първо фактите, с часове. После какво си направила, как е завършило и предложение, което оставя решението на семейството. Роднините, лекарят и следващата болногледачка искат точно такъв кратък устен доклад, затова си струва да го упражняваш, докато тръгне гладко.
Грешка, която да избягваш: да кажеш „Alles gut“, за да пощадиш семейството, което после научава друго. И внимавай с граматиката: минали събития се казват в Perfekt, а глаголите за движение или промяна вземат sein: „sie ist aufgestanden“, „sie ist gestürzt“.
12. Бележка за предаване на смяната на следващия болногледач
Примерна бележка за предаване
Übergabe für Elena, Freitag
- Medikamente: neuer Medikamentenplan seit Montag, er liegt in der Küchenlade. Abends jetzt nur eine halbe gelbe Tablette.
- Hausarzt: Kontrolle bei Dr. Berger am Donnerstag um 10 Uhr, die Tochter fährt.
- Nächte: meistens ruhig. Manchmal will Frau Huber gegen vier nach Hause, dann helfen Tee und das Fotoalbum.
- Essen: wenig Zucker (Diabetes). Sie mag Gemüsesuppe und Topfen mit Kräutern.
- Einkaufen: am Samstag mit dem Sohn. Das Haushaltsgeld ist in der blauen Dose, die Rechnungen liegen dabei.
- Wichtig: Die Tochter möchte nach jedem Sturz sofort angerufen werden.
Доброто предаване включва промени в лекарствата, предстоящи прегледи, как минават нощите, храната, парите и какво е поискало семейството. Пиши я по време на турнуса, по няколко реда всяка вечер, а не в последния час преди автобуса. „Lade“ е австрийската дума за чекмедже, в Германия е „Schublade“.
Грешка, която да избягваш: да пишеш само на български, защото и следващата болногледачка е от България. Семейството и лекарят може да се наложи да я прочетат, затова пиши на немски поне лекарствата и прегледите.
Австрийски ежедневни думи и Sie или du
Повечето курсове учат немския от Германия. В австрийско домакинство още от първия ден ще чуваш други думи за храни, месеци и неща в къщата. Не е нужно сама да ги употребяваш, но трябва да ги разбираш, когато пазаруваш или готвиш.
| В Австрия | В Германия | Значение |
|---|---|---|
| Grüß Gott / Servus | Guten Tag / Hallo | здравей (Servus само с хора, на които казваш du) |
| Paradeiser | Tomaten | домати |
| Erdäpfel | Kartoffeln | картофи |
| Topfen | Quark | извара |
| Obers / Schlagobers | Sahne / Schlagsahne | сметана / бита сметана |
| Semmel | Brötchen | хлебче |
| Karfiol | Blumenkohl | карфиол |
| Marille | Aprikose | кайсия |
| Jänner | Januar | януари |
| Sackerl | Tüte | пластмасова или хартиена торбичка |
| Polster / Leintuch | Kissen / Bettlaken | възглавница / чаршаф |
| Stiege | Treppe | стълби |
Sie или du: с подопечния и семейството му започвай със Sie и фамилното име и преминавай към du само когато ти го предложат. Някои семейства скоро започват да ти казват малкото име, но продължават със Sie („Maria, könnten Sie…“); това е приветливо, а не покана и ти да минеш на du. Много възрастни австрийци още държат на титлите: ако на вратата пише „Dr.“, казвай „Herr Doktor“ или „Frau Doktor“, докато не ти кажат друго. С другите болногледачи обичайно е du.
План: четири седмици преди тръгване, десет минути на ден по време на турнуса
Повечето болногледачки нямат нито учител, нито редовно свободно време. Този план иска само телефон и спокойния половин час, който намираш почти всеки ден. Говори на глас всеки път: готвиш се за разговори, а не за писмен тест.
Седмица 1: пристигане, сутрини и хранене
Научи диалози 1 до 4, докато можеш да казваш репликите на болногледачката, без да четеш. Добави австрийските думи от таблицата, ако мястото ти е в Австрия. Всеки ден описвай на глас на немски сутрешния си ред в продължение на една минута.
Седмица 2: лекарства, аптека и лекар
Премини през диалози 5 до 7. Упражнявай числата, докато почнат да идват от само себе си: температури, кръвно налягане, часове, дати и телефонни номера. Репетирай обаждането при лекаря в твърдия ред: коя си, кой е пациентът, какво и от кога, цифрите, какво ти трябва.
Седмица 3: спешни случаи, нощи и трудни разговори
Научи наизуст сценария за спешно обаждане и го казвай веднъж дневно, всеки път с друг измислен адрес. Упражнявай нощния диалог и фразите за подопечни, които чуват зле.
Седмица 4: доклад, предаване на смяната и разговор за работата ти
Разкажи на въображаем син за въображаема нощ в перфект. Напиши две бележки за предаване. После се записвай как говориш за работата си по една минута: какво си правила за последния си подопечен, как успокояваш неспокойна нощ, какво обичаш да готвиш. Чуй записа: дългите паузи и едносричните отговори са това, с което да започнеш.
По време на турнуса: десет минути на ден
Всяка вечер вземи ситуацията, която ти е била най-трудна през деня, упражнявай я десет минути и повтори вчерашните думи. Веднъж седмично напиши бележка за предаване, дори никой да не я е искал.
Когато семейството или лекар те попитат нещо, отговаряй с две-три изречения: отговорът, конкретна подробност и, ако подхожда, въпрос в замяна. „Ja“ е правилен немски, но не показва на никого, че можеш да обясниш какво се е случило.
Това ръководство е за езика. Правилата за 24-часовата грижа се различават между Австрия и Германия и се променят, затова провери какво важи за теб при своята агенция и в официалните източници, например на страницата за 24-часовата грижа на австрийското министерство на социалните въпроси.
Бележки за говорещите твоя език
За говорещите български
Отдели си повече време за четене и писане: немският е на латиница, а бележките за предаване, схемите на лекарствата и почеркът на лекаря трябва да се четат бързо. Пиши дневната си бележка на ръка. Членовете в българския и учтивото „Вие“ са добра опора за der, die, das и Sie, но българският е загубил падежните окончания, които немският още има, затова „mit dem Arzt“, „für den Sohn“ и „der Tochter helfen“ искат съзнателно упражняване. Ползвай диалозите на тази страница като свой сценарий.